Case SKOLECOACH
Februar 2026
Case fra arbejdet med SKOLECOACH
Virksomhed: SKOLECOACH
Branche: NLP uddannelse med speciale i unge
Ydelse: SEO gennemgang og 1:1 sparring
Resultat: Side 3 → side 1 på “NLP uddannelse”
Case CKOLECOACH
SKOLECOACH uddanner coaches med speciale i unge mennesker. Bag virksomheden står Bente Brandstrup, som selv er uddannet lærer. Det mærkes tydeligt. Hendes tekster er gennemarbejdede, sproget er klart, og hjemmesiden er både overskuelig og gennemtænkt.
Da hun kontaktede mig, var udgangspunktet derfor ikke en virksomhed uden struktur eller indhold. Tværtimod. Hun havde allerede gjort meget rigtigt. Indholdet var relevant, siden var teknisk fornuftigt opbygget, og hun var selv bevidst om betydningen af SEO.
Alligevel manglede der noget.
Hjemmesiden gav ikke det afkast i synlighed, som indsatsen burde føre til. Det er en situation mange virksomhedsejere genkender. Man har lagt tid i tekster, opbygning og indhold, men Google kvitterer ikke rigtigt med placeringer og henvendelser.
Udgangspunktet
Bente ønskede ikke en rapport eller en liste over ting, hun selv skulle forsøge at finde ud af bagefter. Hun ville forstå, hvad der konkret skulle gøres og hvorfor.
Derfor aftalte vi et forløb, hvor vi satte vi os sammen og arbejdede direkte i hendes egen hjemmesideSEO undervisning. Formålet var ikke blot rådgivning, men at få SEO udført i praksis samtidig med, at hun selv fik indsigt i processen.
Jeg startede med en grundig gennemgang af hele hjemmesiden. Ikke kun enkelte sider, men struktur, prioritering, sammenhæng mellem indhold og søgeord samt hvordan Google sandsynligvis opfattede siden.
Her viste der sig et klassisk problem.
Hjemmesiden var fagligt stærk, men søgemaskiner forstod ikke tydeligt nok, hvad der var vigtigst.
Udfordringen
Når man arbejder meget med sit eget fagområde, skriver man naturligt nuanceret og detaljeret. Det er godt for mennesker, men kan være uklart for en søgemaskine. Google har brug for tydelige signaler om, hvilke ydelser der er centrale.
På SKOLECOACHs hjemmeside fandtes værdifuldt indhold, men strukturen og prioriteringen sendte ikke de stærkeste signaler til Google. Resultatet var, at nogle af de vigtigste sider ikke opnåede den synlighed, de havde potentiale til.
Et konkret eksempel var søgningen på “NLP uddannelse”.
Det er et centralt og værdifuldt søgeord i branchen, men siden lå på side 3 i søgeresultaterne. For de fleste brugere svarer det næsten til usynlighed.
Processen
Arbejdet bestod ikke i at omskrive alt eller starte forfra.
Det handlede om at tydeliggøre, prioritere og justere.
Sammen gennemgik vi siderne, arbejdede med strukturen, justerede opbygning, interne links og indholdets signaler til Google.
Det var vigtigt, at hun ikke bare fik en løsning, men også indsigt.
SEO bliver nemlig langt mere overskueligt, når man ved, hvad søgemaskinen faktisk leder efter.
Resultatet
Allerede efter få uger begyndte ændringerne at vise effekt.
Siden, der tidligere lå på side 3 på søgningen “NLP uddannelse”, rykkede frem til side 1 i Google. Det betød ikke blot bedre placeringer, men øget synlighed overfor netop de mennesker, der aktivt søger efter en NLP uddannelse.
Den vigtigste ændring var dog ikke placeringen alene.
Det var, at hjemmesiden nu i højere grad blev fundet af de rigtige besøgende. Personer med reel interesse for uddannelsen.
Perspektivet
SKOLECOACH er et godt eksempel på en virksomhed, hvor fundamentet allerede var på plads. Der var gode tekster, relevant indhold og en tydelig faglighed. Det, der manglede, var ikke mere arbejde, men det rigtige arbejde.
Mange mindre virksomheder oplever det samme. De har en velfungerende hjemmeside, men synligheden i Google matcher ikke indsatsen. Ofte skyldes det ikke fejl, men manglende prioritering og tydelige signaler.
Når man arbejder direkte i sin egen hjemmeside og samtidig forstår, hvad der bliver gjort, bliver SEO ikke længere en teknisk disciplin man overlader til andre. Det bliver et værktøj man kan bruge aktivt fremover.
